És necessari enviar un nen a la llar d’infants

"He d'enviar el meu fill a la llar d'infants" és un tema d'actualitat per als pares joves. Al cap i a la fi, el plaer de la llar d'infants no és barat, i més sovint fins i tot problemàtic. Els nens estan malalts constantment, porten noves "paraules" de la llar d'infants i al matí no tenen pressa per sortir de la llar.

A més, hi ha una alternativa, en forma d’avis, o de mainadera. Curiosament, aquesta darrera opció és molt convenient per als pares. La mainadera, a més de tenir cura del nen, es preocuparà per l’ordre i la neteja a la casa o apartament.

És necessari enviar un nen a la llar d’infants: història

Cal destacar que la pròpia institució “jardí d’infants” pertany al sistema educatiu soviètic. A l'estranger, els pares criaven un fill a casa seva o recorren a contractar treballadors domèstics.

 

 

La llar d’infants a l’URSS no va sorgir per casualitat. El país dels anys de postguerra es va recuperar activament. En tots els àmbits de la indústria, es necessitava joves especialistes. Per tant, l'Estat ha trobat una manera senzilla de sortir dels pares: una institució infantil per a nens en edat preescolar.

Inconvenients de la llar d'infants

Problema:

Violació de la psique del nen. Aixecar el nadó al matí, vestir-se i acompanyar-lo a la llar d’infants: un mal de cap per a les mares i els pares. El nen ha de persuadir i prometre regals i dolços.

solució:

Segons les estadístiques, la reticència del nen a anar a la llar d'infants desapareix el dia 2-3 després de visitar la institució. Un bon professor, un equip bo i interessant, jocs i menjar interessants fan que el nadó s’adapti als canvis. Si el nen continua resistint, haureu d’entendre el problema i trobar-ne la causa. Sovint s’amaga a l’educació, quan els pares normalment no poden explicar al nadó per què hauria d’anar a la llar d’infants. Com a opció, visiteu la llar d'infants al mig dia i assegureu-vos que ningú ofensa el jardí del nen, inclosos els professors.

 

 

Problema:

A la vida quotidiana apareixien paraules de jurament.

solució:

És culpa dels educadors que no fan comentaris i que permeten aquest tipus de fenòmens. El problema es resol al nivell de la reunió de pares i del director de la llar d’infants. Es fa una proposta per substituir el cuidador.

Problema:

El nen sol estar malalt. I en un període curt (un mes, per exemple) aconsegueix portar a casa una malaltia infecciosa, la grip o la pneumònia.

solució:

Garantit per solucionar el problema fallarà. Només un enfocament integrat ajudarà a reduir la incidència de malalties. Vacunacions, vacunes, un curs complet de tractament i un augment del temps necessari per restaurar el cos. Com a opció, per a la llar d’infants, els pares adquireixen llums de quars i obliguen l’educador a realitzar diàriament la neteja de l’aire a l’habitació lliure.

 

Beneficis de parvulari

Els avantatges de trobar un fill en una institució educativa són molt majors. A més, tots aquests avantatges afecten la vida futura del nadó.

• La malaltia. Un nen a la infància tolera malalties infeccioses, augmentant la seva pròpia immunitat. Sí, amb la grip de tot tipus de modificacions, els adults no poden evitar problemes, però serà més fàcil per a una persona suportar la hipotèrmia al carrer si té un cos fort.
• Estar a la societat. Els nens criats a casa i a la llar d'infants són fàcils de distingir a l'escola. Aquells que saben comunicar-se amb els companys integrats s’adapten perfectament a l’equip. És difícil per als nens que es mantenien a casa seure a l’aula i aprendre informació dels professors.
• Independència. Una escola de vida anomenada "parvulari" estableix la consciència en si mateix del nadó i la capacitat de comunicar-se amb els adults. Els nens dels anys 6-7 es comuniquen lliurement amb venedors a les botigues, conductors d’autobusos i no succeeixen a provocacions de desconeguts.

 

 

Si la pregunta per als pares és si enviar el nen a la llar d’infants, és definitivament necessari. Aquesta és una excel·lent preparació per a l’escola. La primera classe és la primera etapa en la formació de la personalitat. Un comportament inadequat a la societat pot afectar posteriorment el destí d’un adult.

Tocar l’edat del nen, no importa quan el nadó entri a la llar d’infants. A partir dels tres, quatre o cinc anys. El principal fet que un nen passi per aquesta etapa de la vida és ocupar-se en un futur bé a la cèl·lula de la societat social.